О гимназии

-Гимназия сегодня
-Общие сведения
Контакты
-График приема граждан
-История
-Режим работы гимназии
-Каникулы
-Расписания
-Расписание звонков
-Коллектив
-Гордость гимназии
-Объекты инфраструктуры
-Информация о бухгалтерии

Документы

-Нормативно-правовые документы
-Устав
-Публичный доклад
-Правила приема учащихся
-Программа развития гимназии
-План работы
-Самоуправление
-Локальные нормативно-правовые акты

Информация для поступающих в гимназию

-Правила приема
-Подготовительные курсы
-Дни открытых дверей
-Информация о зачислении

Государственная аттестация

-Правила сдачи ЕГЭ и приема в ВУЗы
-Результаты государственной аттестации

Блог школьного Всезнайки
ПОДРОБНЕЕ>>>

МОУ г. Мурманска гимназия № 2 уведомляет, что продолжает свою деятельность по Уставу

Стоит она на Ленинском проспекте.
Лишь солнца луч появится едва,
Спешат за парты мурманские дети
В родную школу - школу номер два.

Летят года учёбы за годами,
Но долго будут помниться слова.
Ты в памяти останься вместе с нами,
Родная школа, школа № 2.

Мы вырастем, придется попрощаться.
По свету разлетимся кто куда.
Но все же будем часто возвращаться
В родную школу - школу номер два.

ГИМНАЗИЯ СЕГОДНЯ

Целевые ориентиры, принципы построения образовательного процесса в гимназии.
Ведущий педагогический замысел построения образовательной системы связан с желанием педагогов гимназии наиболее полно раскрыть возможности и способности каждого ученика. Деятельность педагогов направлена на оказание оперативной помощи детям в решении их индивидуальных проблем, связанных с физическим и психическим здоровьем, успешным продвижением в обучении, жизненным и профессиональным самоопределением.
Следовательно, целевыми ориентирами являются:
- обогатить арсенал педагогической деятельности гуманистическими личностно-ориентированными технологиями обучения и воспитания;
- обеспечить социально-педагогические отношения, сохраняющие физическое, психическое и социальное здоровье учащихся; - формировать позитивную мотивацию учащихся к учебной деятельности;
- создать благоприятные условия для усвоения учащихся обязательного минимума содержания общеобразовательных программ на уровне требований государственного образовательного стандарта;
-пробудить и поддержать стремление учащихся к проявлению и развитию своих природных и социально приобретённых возможностей;
- решать задачи формирования общей культуры личности. Адаптация личности к жизни в обществе;
- создание основы для осознанного ответственного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ через организацию предпрофильной подготовки в 9-х классах и профильного обучения на III ступени;
- создание целостной системы воспитательной работы в гимназии;
- использование информационных технологий в образовательном процессе;
- создание информационно насыщенной среды в общеобразовательном учреждении.

Каждое учебное заведение хорошо и сильно по своему. 2-ая гимназия сильна традициями направленными на:

  • создание комфортной образовательной среды, способствующей осознанному профессиональному личностному самоопределению;
  • единство образовательной и воспитательной среды;
  • открытость образовательного процесса;
  • накопление, сохранение, передачу актуального педагогического опыта;
  • взаимодействие учителей гимназии с педагогическим сообществом города;
  • руководство педагогами гимназии городской «Школой молодого учителя»;
  • активное включение гимназистов в ученическое самоуправление (Совет старшеклассников, «Планета детства»);
  • участие родителей в учебно-воспитательном процессе;
  • сотрудничество с различными вузами (МГПУ, МГИ, СПГУ);
  • развитие кругозора обучающихся посредством познавательно-развивающих поездок по стране и за рубеж.

Численность педагогических работников 2009-2010 учебном году составила 54 человека
в 2008-2009 учебном году составила 54 человека
в 2007-2008 учебном году –51 человек,
в 2006-2007 учебном году – 51 человек.
в 2005-2006 учебном году – 50 человек,
Педагогический состав гимназии насчитывает 54 человека, из которых имеют:
- высшую квалификационную категорию – 34 человека (61%);
- первую квалификационную категорию – 14 человек (24%);
- вторую квалификационную категорию – 4 человек (11%);
- 12 разряд – 2 человека (2%);
Численность кадров за последние пять лет говорит о стабильности педагогического состава гимназии.
Сегодня в гимназии трудятся 4 заслуженных учителя и 12 отличников просвещения и почетных работников образования.

Гимназия являлась и является значимым методическим центром распространения передового педагогического опыта в профессиональном пространстве города и региона.
Потому сотни открытых уроков, десятки семинаров прошли в стенах гимназии и получили самую высокую оценку.
В 2007-2008 г были проведены городские и областные семинары по предпрофильному и профильному обучению учителями-филологами и учителями иностранного языка (октябрь – ноябрь 2008 г).
Учителя начальной школы провели семинары по проблеме использования здоровьесберегающих технологий и внедрении регионального компонента в начальной школе (апрель 2008г).
Учителя математики провели семинар для слушателей курсов МОИПКРО «Современные подходы к преподаванию математики».
Педагоги дополнительного образования и заместитель директора по воспитательной работе Шульпина Е.В.провели семинар по теме «Творческое развитие учащихся в системе дополнительного образования».
Учителя физической культуры провели городской семинар «Формирование здорового образа жизни средствами физической культуры».
Преподаватели и учащиеся гимназии приняли участие в пилотном проекте «Образование Арктики» Северного исследовательского института (Норвегия) под эгидой ЮНЕСКО.
Опыт гимназии по внедрению инновационных процессов был обобщён и опубликован в сборнике «Лучшие образовательные учреждения- победители конкурса в рамках национального приоритетного проекта «Образование».

Только за последние годы золотые и серебряные медали получили 116 учеников.

Вторая никогда не боялась экспериментов: в 1993 году стала экспериментальной площадкой по созданию многопрофильной гимназии. 12 учителей разработали авторские программы, школа - инициатор внедрения кабинетной системы. (Первым был создан кабинет математики Розаевой Нинель Львовной и был признан лучшим в области).

Более 10 лет работает в школе научное общество "Мысль". Первым руководителем была Нина Васильевна Форсюк - химик, заслуженный учитель России, затем руководила работой общества Наталья Эриковна Сабурская - физик, учитель высшей квалификационной категории. Сейчас научное общество работает под руководством Марины Ивановны Какушкиной - учителя английского языка, учителя высшей квалификационной категории.

Цель общества - развитие творческих способностей учащихся, привитие вкуса к исследовательской работе. Ежегодно проходят Дни Науки. Было выпущено 14 сборников научных работ, наши ребята стали победителями городских, областных и всероссийских олимпиад, научно-практических конференций.

Школа гордится многими своими выпускниками. Вот имена только некоторых из них:

  • Тихонова Ольга, Курганова Татьяна - победители всероссийской олимпиады по русскому языку.
  • Грецкая Софья - победитель всероссийской олимпиады по английскому языку.
  • Барейша Илья - победитель Всероссийской телевизионной игры "Умники и умницы".

В 1998 году сборная команда "Великолепная семерка" принимала участие в конкурсе эрудитов и обыграла не только все школы Мурманска, но и сборные педагогического института и технического университета. А когда Мурманское телевидение и комитет по делам молодежи администрации области объявили конкурс, приз которого - поездка в Брайтон на 2 недели, победителем стал ученик гимназии Сергей Коновалов, а во всероссийском конкурсе знатоков Америки лучшей была Анна Коровина.

Школа гордится и спортивными достижениями своих воспитанников:

  • Ульяна Денисова - член сборной России по биатлону.
  • Спартак Барановский - чемпион России по боксу.

Большое внимание гуманитарная гимназия всегда уделяла эстетическому развитию учащихся. Поэтому не удивительно, что она стала одной из первых школ, где были введены мировая художественная культура, ритмика (учитель - Шагинова Кира Николаевна).
Ежегодно в преддверии 1 Мая проводился в школе грандиозный праздник - конкурс бальных танцев.
Сегодня традиции Шагиновой продолжает Светлана Павловна Свердляковская.

За годы работы школа выпустила тысячи юристов, экономистов, моряков. Есть поэты и артисты, рабочие и предприниматели. В одной только Мурманской областной больнице трудятся десятка три отличных докторов, которые учились в этой старейшей Мурманской школе. Школа № 2 - педагогический институт в миниатюре. Сколько студентов здесь прошли практику! Сколько вышло из ее стен будущих учителей! Сколько их сегодня работает в мурманских (и не только) школах! А некоторым посчастливилось вернуться и в свою, 2-ую. Таких более 20 человек.

Для многих школа стала семейной. Учились мамы, папы и их дети. Ребят и их родителей привлекают и профессионализм учителей, и микроклимат школы: здесь им интересно и комфортно.

Жизнь гимназии

-Учебная работа
-Начальная школа
-Сайт 3А 2011-2012
-Воспитательная работа

Методическая служба

-Положения по аттестации
-Рекомендации по написанию авторских программ
-Федеральные стандарты образования 2 поколения
-Работы учителей

Центр развития

-О Центре развития
-Планета Детства
-Научная работа
-Пресс-центр
-ИЗОстудия
-Проекты учащихся
-Школа творчества
-ШДД
-Центр социального здоровья
-Спортивные секции

Учащимся

-Задания по предметам

Центр платных услуг

-О работе ЦПУ

Полезные ссылки

-Любознательным

Родителям

-Для родителей

Выпускникам...

-Для выпускников

Главная. Новости. Контакты.
Design by Бойко Игорь, Уткин Илья 11А Гимназия №2 Мурманск 2008, support by DronNe

Valid HTML 4.01 Transitional Valid CSS!